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124在绝对天赋面前,都是浮云!(1更!二合一!求订阅!)(1 / 2)

124在绝对天赋面前,都是浮云!(1更!二合一!求订阅!)

晚自习。

教室里很安静。

时不时也有同学在说话。

但这可不是交头接耳,而是在讨论问题。

在这个班,即便是真的很吵,也没有老师会来管纪律。因为他们实在是太自觉!

岳娉婷求助许衡,“许衡,和我讲讲化学的氧化还配平吧!”许衡伸了个懒腰,仔细想了想,“行…”

“容我想想怎么能系统~地很你说一下。”

许衡知道岳娉婷之前的基础并不好,这次正好有机会,可以系统地说一下。

“氧化还原反应配平,这一块的目的反馈到试卷上就是试验大题和流程大题。”

“考试必考的!”

岳娉婷点头,“嗯嗯!对!我看着几个题,都一脸懵。”许衡,“这两种类型的题,都会出方程式配平。”

“先来说简单类的配平,这里运用的是得失电子数守恒,基本上分为两步骤,第一步骤,电荷守恒,”

讲着讲着,身边不少同学扭头看了过来。

当许衡讲完,抬起头的时候,这些同学看着许衡,巴拉巴拉地眨着眼睛。

许衡,“???”

岳娉婷则闷头看着许衡讲的这几种方法,并给在认真答题。题目:Cu2S+HNO3(稀)→Cu(No3)2+H2SO4+NO1+H20按照许衡所讲的第四种方法。

岳娉婷最后还真就解答出来了。

“你看看,是不是3、22、6、3、10、8!”许衡低头扫视,点了点头。

“—点就通,你再巩固练习练习。”岳娉婷,“好!”

许衡则继续刷着手机。

没多久,岳娉婷觉得自己掌握的不错了,也不烦许衡,就继续看自己的化学题目。

女孩子对化学,相对而言,理解力比较薄弱。这方面,的确比不上男生。

再加上基础不是很好,岳娉婷在做化学题目的时候,也有些吃力。

许衡瞥了她一眼。

“怎么,看了那么久,这个选择题都没做出来吗?”

岳娉婷看了许衡一眼,嘀咕起来,“有点模棱两可所以

许衡敲了一下岳娉婷的小脑袋瓜。

“别模棱两可了,还是我来教你吧!”

岳娉婷立马抱着脑袋,轻声嘀咕反抗,“上课呢,你过分啊

对于岳娉婷这样的小白。

许衡还是很乐意教的。

如果换做是其他人,要不就会反驳你,因为他自己的思想和学习方式就根深蒂固不说。

甚至有的还会钻牛角尖。或者,为了面子,成了杠精!

毕竟大家成绩都很好,都可以得出答案,我的方法就很好,凭啥听你的?

你的简单又如何,反正答案对,就行了!许衡看题。

实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气,下列有关说法中正确的是(气体体积在,标准下测定)(

A.若提供0.4molHCl,Mn02过量,则可制得氯气4.48LB.若提供0.4molHCl,Mn02过量,则转移点子数一定为0.1mol

C.若有0.4molHCI参加反应,则可制得氯气2.24LD.若有0.4molHCI被氯化,则可制得氯气2.24L题目下方,岳娉婷已经把化学式列好了。

许衡不含糊,直接道,“盐酸出氯气,它同时也体现酸性和还原性,像这种酸,特别讨厌的是,在任何一个制造氯气的方程式中,这个盐酸后面都要有一个浓字!“

“你的方程式中少了一个字,记住,浓盐酸。”“换一句话说,不浓,就不反应。”

“下面我们来看选项,A和B,这里是提供,记住,这个提供的意思是反应着它就不反应了,什么意思?”

岳娉婷回答,“提供了这么多那么不一定用到那么多!”许衡点头,“对,实际消耗一定小于0.4mol,所以生成的氯气也一定小于0.1mol!

“再看CD,这面是消耗0.4mol

岳娉婷激动起来,“所以它一共真正消耗了0.4mol!”许衡,“对!所以生成的就真的是0.1mol!”

“好,这面看完了!”

“我们来进入真正的选择。”岳娉婷,???”

什么意思?她一脸茫然。

许衡笑道,“我上面已经和你讲的很清楚了,提供和消耗的关系啊!”

“来看选择题,但凡是提供,后面可制取,得到,一定什么的,看都不要看,直接排除。”

这是许衡的经验!

岳娉婷不解,“为什么呀?”

许衡,“根本就算不了啊,忘了吗?你看,一定小于,这个值,是算不出来了的。”

岳娉婷一拍脑门,立马明白了。“我知道了!”

对于岳娉婷这样的小白来说,一旦开了窍,就懂的很快!因为她不受其他的解题方法印象啊!

许衡,“在看C,参与反应,得到多少?”岳娉婷脱口而出,“0.1mol!

许衡,“所以呢?”

岳娉婷,“所以选C?”“没错。”

许衡继续,“这个叫浓变稀不反应,提供一个数,那么你永远只能算一个最大值,所以具体的数是算不出来的,能明白吗?”

岳娉婷点头,“能!”

许衡,“这样的话,很多计算题,就不是计算题了!”岳娉婷满脸的问号,“???”

计算题,不是计算题?

这可是化学啊,需要计算的!为什么不是计算题。许衡提笔就来,写下一道题:

12mol/L的盐酸50ml与足量的MnO2在加热的条件下反应,可以制得CI2的物质的量为(

A.0.3mol

B.小于0.15molC.0.15~0.3molD.0.15mol

许衡,“选什么?只给十秒时间。”岳娉婷慌张地看题。

“10”

岳娉婷,“B!小于!小于!”

许衡,“这就对了,所以你看这还是计算题吗?”岳娉婷还处在懵圈状态。

不知何时他们后面已经站着两个同学,“不是计算题了!”岳娉婷和许衡扭头一看。

“???”

“你们怎么在这里?”

这两个同学一笑,“被你讲课吸引过来了!我们就看了看。”“你出的这道题,实际上从四个选项中看,都是最大值,但是这个反应是达不到的,所以之能是小于,选B!”

“小于某个数,就是最大值!”

“那这样的话,除了盐酸,别的酸也可以做了,对吧!”“下次遇到这样的题目,看一下题目,找小于不就行了吗?”“别说十秒,五秒就够了!”

“许衡同学,你真是厉害!”一顿分析,一顿夸!

走的时候这两个同学竖起大拇指。许衡,“额”

岳娉婷,“额”莫名其妙!

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